信息化背景下的高校教育,不应拘泥于传统课堂。很多老师有想法,没经验。为了信息化教学更好的落地,教师教学发展中心携手超星集团对各分院进行了系统化的培训。根据各学院教师的实际情况,组织了第一轮定义为“初识智慧教育”的培训。让老师们认识学习通,了解学习通,使用学习通。
2019年3月13日计算机学院全体教师培训
2019年3月20日教育学院全体教师培训
2019年5月17日物理学院学院携骨干教师参加培训
2019年6月12日文学院进行教师智慧教学比赛。
2019年6月16日政法学院智慧课堂教学创新大赛。参加决赛的7位老师,有5位使用学习通,两位年纪大的老师使用传统PPT。学院更是把超星列在了评委席,参与颁奖。学院对学习通对超星都非常认可。
2019年6月18日国际教育学院全体教师培训
2019年6月19日国际交流学院全体教师培训
2019年6月22-23日长春师范大学智慧教学创新大赛。
2019年6月24日地理学院骨干课题组培训
2019年6月27日传媒学院全体教师培训。
2019年7月1日教育学院全体教师进行第二次培训
2019年7月3日数学学院全院教师培训
2019年9月4日外语学院全体教师培训
2019年9月6日文学院全体教师培训
2019年9月11日化学学院培训
2019年9月12日物理学院全体教师二次培训
2019年9月17日外语学院马院长随堂
2019年9月18日计算机学院全体教师二次培训
2019年9月18日体育学院全体教师培训
2019年9月25日工程学院全体教师培训
2019年9月25日生命科学学院教师培训
学习通作为智慧教学工具的一种,功能强大,用途广泛。可以有效打通课前、课中、课后。提高学生学习兴趣,引导学生提升自主学习的能力。一门课程可以由一个课程组的老师共同管理,也可以克隆给不同的班级,实现了让老师们减负。在与学生的有效沟通的过程中,可以随时掌握学生对重难点的把握。以此作为教改的有效支撑。如此一来,老师们利用智慧工具,将在教课程从传统教学转变成混合课程的课堂过程性数据就会完整的保留下来。这也是宝贵的,淘汰水课,打造金课的过程。